乌教发﹝2023﹞64号

乌翠区2023年阳光分班实施方案

为了进一步贯彻落实《黑龙江省中小学校“四零承诺”实施细则》，促进教育公平，树立良好的教育行风，让学生公平享有教育资源，解决新生入学的择班问题。根据《伊春市关于义务教育阶段学校“阳光分班”实施办法》（伊教办发〔2014〕16号）的文件要求，为确保此项工作顺利实施，结合我区实际特制定此方案：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，贯彻落实全国教育大会精神，以办人民满意教育为总体要求，以《中华人民共和国义务教育法》为依据，规范办学行为，对全区中小学校起始年级新生分班工作进行阳光操作，均衡分班，促进我区基础教育优质均衡发展。

二、工作目标

通过实施“阳光分班”，调动全体教师的工作积极性，维护每个学生平等接受教育的权利，促进全体学生身心健康发展，保障学生全面发展，促进教育优质均衡发展，实现教育公平，树立良好的教育形象。

三、工作原则

（一）公开原则。各学校起始年级新生分班要坚持阳光操作，公开分班过程，公示分班方案及结果。现场公示教师任教班级安排、班级学生名单，现场公布分班结果，增强分班工作透明度。积极主动邀请纪检监察、人大代表、政协委员、教育行政部门、家长代表、新闻媒体等共同参与和监督。

（二）均衡原则。每个班的学生总数、男女生人数均衡搭配。做到“四个均等”即：班级人数均等、学习能力均等、性别比例均等、教师配置均等。

（三）随机原则。学生名单由计算机软件随机自动生成组别，组别不代表所在班级。

（四）全面原则。学校要把所有报名新生全部录入分班数据库，保证全体新生全部参加“阳光分班”。

四、操作流程

（一）宣读“阳光分班”流程

各学校在抽签分班前，现场向学生和家长宣读“阳光分班”流程。

（二）公布班主任名单

各学校在分班现场向学生和家长公布班主任名单。

（三）推选家长代表

由区纪委监委现场随机选定家长代表10名，抽签分班全程由家长代表实施操作并进行监督。

（四）信息录入

义务教育学校由工作人员为家长代表讲解一键式分班软件操作方法，家长代表将软件数据格式化后由教育局工作人员将U盘中学生名单导入电脑。家长代表负责设定班级个数和学生男女比例等参数。

注：各校将参加分班的学生按照男女生分开录入到两个电子表格（OFFICE软件中的EXCEL）中，表格序号一列、姓名一列。

（五）一键式分组

先由2名家长代表通过分别试验一键式电脑学生分组，查验确定分组结果的随机性后，一键式分组方可正式进行。另选1名家长代表实施操作，一键式生成分组结果。分组结果由家长代表现场编号打印并向全体学生和家长公布。

注：使用电子表格随机数命令进行随机排序。

（六）班主任抽签

家长代表当众对抽签使用的纸箱、乒乓球进行查验，确定没有异常后，再由家长代表按照班级将乒乓球进行编号（有几个班级，就写几个球）放入抽签箱中，由家长代表随机抽取班主任的顺序号。

班主任的顺序号确定后，由家长代表按顺序号依次抽取学生分组序号，产生各组的班主任。工作人员将各组名单发给对应班主任，家长代表和班主任在名单上签字确认。学校将此名单加盖公章报区教育局，按名单办理学生学籍。

注：学校需要准备抽签箱、乒乓球、记号笔。

（七）结果公示

现场抽签结束后，分班结果立即公示到校园内宣传栏，接受社会监督。

五、相关说明

（一）规范分班行为。所有学校不得设重点班，也不变相设重点班。严禁出现大额班，班额要限定在规定范围之内，小学不得超过45人，中学不得超过50人。入学后年级中最大班额和最小班额之差不得多于1人。

（二）严禁中途报办。严格控制学生非正常流动，分班工作结束后不允许在校内私自给学生调班，也不允许通过校际之间借读的方式变相择班。

（三）学校在开学后入学未能参加抽签分班的学生，由区教育局于9月15日统一组织二次阳光抽签分班，学校不得自行安排插班。

附件1：2023年新一年级教师队伍情况统计表

附件1：2023年新一年级教师队伍情况统计表

乌翠区教育局

2023年8月17日